Metodología

En este proyecto queremos trabajar la educación emocional desde una metodología lúdica, activa, vivencial y participativa, teniendo en cuenta la historia, los conocimientos previos y las características de cada niño/a.

En estas edades la imitación tiene una gran carga en su aprendizaje, por tanto, no podemos olvidar su entorno social y como se relaciona en el mismo. Todo esto tiene influencia en el modo que el niño/a percibe los sentimientos-emociones y cómo los expresa.

Para llevar a cabo el proyecto, nos basaremos en los enfoques constructivistas y humanista, y en el modelo sistémico. Puesto que estos tres se centran en el niño/a teniendo en cuenta sus conocimientos previos, intereses y las necesidades de éste, creando actividades para ayudarle a pensar y descubrir sus propios valores, pero sin dejar de lado al adulto como mecanismo de interrelación.

Por otro lado, utilizaremos las TIC en nuestro proyecto sobre las emociones. Con esto queremos acercar a los más pequeños a las nuevas tecnologías para que aprendan a utilizarlas por sí mismos y de una forma crítica, siempre desde un enfoque lúdico, a través de cuentos, juegos, etc.